石榴花开，籽籽同心所归；民族团结，青年心之所系。3月19日下午，由三明学院与列东中学联合举办的第三期“7+1”多彩民族融合第二课堂表彰大会暨成果展示活动在列东中学礼堂举办。三明学院统战部、团委和列东中学相关负责人以及两校师生代表共计200余人参加活动，以荣誉表彰、教员聘任、文化演出、特色课程体验等形式，呈现三明学院与列东中学开展“大手拉小手”共建、“7+1”多彩民族融合第二课堂建设的丰硕成果。
交融有道，多彩青春相伴成长
三明学院青年大学生与列东中学西藏班孩子们的缘分由来已久。2022年，文化传播学院黄秋韵同学深入研读西藏班的办学历史和故事，在与藏娃们的交流互动中深受感触，带着作品《离开西藏，是为了更好地回到西藏》走到“习近平与福建教育故事”全省宣讲大赛总决赛的现场，并拿下三等奖。此后，这个故事在校内被广泛巡讲，列东中学西藏班成为更多同学牵挂的地方。
同年，“福籽同心爱中华”志愿服务团队在校级学生骨干的牵头下正式成立，面向列东中学西藏班开展志愿帮扶活动。2023年3月，团队第一次面向全校公开招募志愿者，短短两天时间内，100余名同学积极报名参加面试，团队以最快的速度完成组建，并在学校与列东中学启动共建活动之时，实现了与藏娃们的“大手拉小手”，并向他们送上精心准备的校园文创及学习套装纪念品。
此后，文化交流互动在这两个群体频频上演。学校举办民族团结主题活动，藏娃们身着传统服饰，献上雪域欢歌。三明学院大学生社会实践基地在列东中学揭牌，大学生们以学期内每周固定开课、寒暑期集中夏令营、赴基层社区开展志愿服务等方式，带领藏娃们在丰富活动中开阔眼界、砥砺担当。“大手拉小手”不仅实现了同心共成长，更为铸牢中华民族共同体意识注入了青春动能。
探知大学，多元文化浸润童心
西藏班孩子们是三明学院校园内颇受欢迎的小客人。“铸牢中华民族共同体意识主题月”、中秋节等民族团结教育主题或者传承中华优秀传统文化主题活动开办时，师生们总记着要邀请孩子们入校参观体验。
为了让藏娃们更加直观感受大学的文化气息，学校精心开放了多处参观研学场所，并组织丰富多彩的文化体验活动。孩子们深入图书馆、“设计+”众创空间、“闽师之源”办学展览、古籍文献室、学校展览馆和陶艺作品展室等教学生活场所，体验大学生活，感悟大学精神。在“花开石榴红，情暖明院蓝”活动中体验古琴、书法、剪纸和绘画等文化项目，表达“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的赤诚真情。
在承载着思乡之情的中秋节，为抚慰西藏班孩子们远离家乡的离愁别绪，学校邀请同学们入校做月饼、品美食、猜灯谜，并参与游戏闯关、趣味博饼、手工DIY等活动。“这样的中秋节太难忘了”“期待未来能有更多这样的文化体验活动”，藏娃们热情参与其中，共同体验和品味中国传统文化的魅力，许下情牵万里、携手前行的美好愿景。
“我们希望能引领藏娃们在丰富的大学校园文化中开阔眼界、接受熏陶，在他们心中埋下一颗向往大学、学习报国的种子，激励他们勇敢追梦、不懈拼搏”。教育与音乐学院志愿者吴颖说道。
扎根班级，多维课堂播种梦想
2023年7月盛夏，“福籽同心爱中华”志愿服务队面向列东中学西藏班孩子们开展了为期10天的暑期夏令营活动。文学素养提升、传统文化美育、体育锻炼、音乐舞蹈、播音主持、计算机、摄影技术、艺术素养等一系列有趣且富有教育意义的专项活动，受到列东中学领导老师的肯定和藏娃们的好评，也为两校开展第二课堂共建活动打下基础。
同年9月，两校明确以“7+1”（七类课程+一次汇报展演）多彩民族融合教育实践，助力列东中学西藏部构建第二课堂教学体系，正式拉开了常态化共建合作的序幕。
此后的近两年时间里，189人次大学生志愿者以近乎每周一次的频率奔赴列东中学西藏班，先后开设文学素养、播音主持、传统美育、象棋、音乐舞蹈、摄影计算机、体育锻炼等多门类辅导培训课程，志愿服务时长超2000小时。“用心吐字、用爱归音，帮助藏娃们讲好普通话，我们要携起手来，用爱滋养格桑花成长。”“福籽同心爱中华”团队志愿者、播音与主持艺术专业罗灵麟同学在与藏娃们接触后动情说道。
列东中学西藏部主任王琼老师对志愿者们的活动给予了肯定，据她介绍，藏娃们的艺术表现、语言表达等方面能力在志愿者们的影响带动下有了明显的提升。
石榴结果，青春报国。未来，三明学院团委将继续做好与列东中学西藏班的结对共建工作，深化以“7+1”多彩民族融合实践为主题的第二课堂帮扶活动，强化对青年大学生与藏娃们的民族团结进步教育，以“大手牵小手”，共同浇灌石榴林开出更绚丽的团结之花，结出奋进硕果。
（校团委/供稿）
