10月15日下午，三明学院建筑工程学院闽台乡土微景观营造学社项目驱动创新班成员们走进三元区第二实验小学四年级课堂，开展“生活中的核辐射与核能安全”主题宣讲，用简洁易懂的语言解读核能知识。
宣讲以生活实例开篇，指出晒太阳就是接触太阳辐射，说明辐射普遍存在于空气、土地及人体中，且这些微量放射性物质不会影响健康。为帮助孩子区分辐射种类，宣讲员用比喻说明：电离辐射能量大但日常接触少，电磁辐射常见于灯光、微波炉等设备，对人体无害。同时，宣讲员用数据强调，正常运行的核电站年额外辐射量，不足普通人从土壤中受辐射量的十分之一。
宣讲中，宣讲员结合《部落冲突》游戏，讲解核电站的四层安全防护体系，并通过视频展示核电站内部结构与应急流程，让孩子们直观了解其安全性。谈及历史核事故，宣讲员分析称，切尔诺贝利事故因操作失误且无安全壳导致严重后果，美国三哩岛事故因有防护影响较小。目前我国核电站采用第三代技术，选址地质稳固、气象条件好，且运行监管严格，安全性有保障。最后，宣讲员表示核能清洁高效，除发电外还可用于供暖、医学抗癌、农业水果保鲜，只要规范管理就能发挥重要作用。
本次宣讲活动让三元区第二实验小学四年级的学生们对核辐射和核能安全有了全面的认识，在他们心中种下了科学探索的种子。三明学院闽台乡土微景观营造学社项目驱动创新班成员表示，未来会继续开展此类活动，将科学知识普及到更多青少年心中，为培养新时代的科学小公民贡献力量。
（建筑工程学院/供稿）
