为深入贯彻福建省“美育浸润行动”部署要求，有效破解管乐教育发展难题，7月23日，由三明学院苏区美育发展学院、三明市音乐家协会管乐学会联合主办的管乐教研专题活动在革命苏区隆重举行。全市管乐教育骨干齐聚一堂，共同探讨管乐教育可持续发展路径，为深化美育浸润注入新动能。

本次活动聚焦“经验共享、痛点剖析、路径探索”三大核心维度，内容充实，成效显著。元凯、吉治徽、李海明、陈谢青、刘海斌等10余位一线教师，分别就校方管理经验、师资管理创新、教学效能提升等核心议题展开了深入研讨，碰撞思想火花，凝练出多项可复制推广的“实战锦囊”。

活动中，与会教师还直面当前管乐教育发展的核心挑战，围绕乐团组建与维系难、家校协同机制不畅、教学质量提升遇瓶颈等问题建言献策，积极分享创新性的解决路径与实践成果，“校-家-社”三方联动共育机制、“以演促练”常态化实践模式、数字化练习监督工具应用等创新做法在研讨中引发热烈反响与深入探讨。

活动尾声，莅临指导的三明市音乐家协会管乐学会名誉主席伍林发、三明学院教育与音乐学院党委书记伍荣生、三明市教育局体卫艺语科科长张上波，对本次教研活动的丰硕成果给予高度肯定。他们强调指出：“管乐教育是实施美育浸润行动的重要载体。必须着力构建科学完备的管乐教育体系，筑牢发展根基；同时要积极探索创新化教学模式，充分激发学生潜能，让苏区学子在艺术熏陶中陶冶情操、提升素养、坚定文化自信！”

活动主持人李海明在总结时表示：“我们将以今日凝聚的共识为新的起点，以深化‘美育浸润行动’为引领，凝心聚力，携手并进，推动三明市管乐教育事业扬帆远航，行稳致远！”本次专题教研活动在热烈务实的气氛中圆满落幕，为区域美育协同发展注入了强劲动力。