为深化“五育并举”育人理念，构建全过程劳动育人体系，2月26日，我院组织师生代表与校友共赴底洋劳动教育基地，开展蔬菜丰收采摘活动。此次活动是对去年12月冬季种植项目的闭环实践，通过“劳动教育+校友共建”双轨并行模式，将专业教育、思政教育与劳动实践深度融合，打造具有建筑学科特色的育人新范式。
匠心共育责任田 劳动筑基启新程
2024年12月，学院以“秩年校友返校暨校友开放日”为契机，创新开展“校友与班级共植责任田”冬季种植活动。校友代表与在校师生共同完成责任田划分、芥菜育苗及冬季管护工作，将建筑工程测量技术应用于农田边界划分，在作物品种选择、覆土厚度控制等环节融入专业实践。通过“校友劳动导师”现场示范，学生不仅掌握农作物越冬养护知识，更在寒耕细作中感悟精益求精的工匠精神，为后续劳动教育奠定实践基础。
躬身稼穑砺本领 知行合一促成长
在本次春季采收活动中，20余名师生校友共同完成芥菜采收、分拣、装袋等劳动实践过程。校友导师现场示范“握根拔菜”、“去杂捆扎”等技巧，学生分组协作完成劳动任务，田间实操有效提升了劳动技能与团队协作能力。活动融入“场景化思政教育”，校友们结合建筑工地安全管理经验，讲解劳动防护装备穿戴规范及作业风险评估方法，引导学生将安全生产意识迁移至专业领域。采收的芥菜分发给了老师、校友代表和周边农户，实现"劳动成果—社会价值—品德教育"的闭环育人。
校友协同拓路径 产教融合筑新局
学院深化“校友劳动导师制”建设，聘请8名建筑行业校友担任导师，构建“理论教学—基地实践—成果转化”三阶育人链条。活动中，2017届校友结合园林工程案例解析现代农业大棚结构设计，与在校师生共同完成责任田划分、芥菜育苗、冬季管护以及采摘工作，从“技能应用创新性、劳动态度严谨性、成果转化实效性”三维度量化考核，促进劳动素养与职业能力同步提升。
本次活动以“校友-班级责任田”为载体，实现了劳动育人与校友资源、专业特色的深度融合。未来，学院将依托底洋劳动基地，持续开发“季节轮作劳动课”、“校友技能工作坊”等品牌项目，通过劳动学分认证、校友导师驻校计划、劳动成果展评等机制，培养德智体美劳全面发展的新时代建筑人才。
