2024-2025学年，三明学院学术委员会在学校党委的坚强领导下，紧密围绕学校发展目标，依法依规履行学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权，为学校高质量发展提供了坚实的学术支撑。

一、严格履行评审职责，提升学术质量

学术委员会严格履行学术事务的审议、评定与决策职权，切实保障学术评价的公正性与权威性。本学年重点审议并表决了优秀人才与非编高层次特殊人才高级职务聘任、硕士学位授权点培育学科梯队、学科带头人候选人以及2025年专业设置优化方案等事项，充分发挥了在人才评价、学科布局与专业结构优化中的核心作用，有效服务学校高质量发展。

二、发挥决策咨询作用，服务学校发展大局

学术委员会积极发挥智库作用，围绕学校学科建设、人才培养、科研创新等核心工作，提出多项建设性意见。特别是在硕士点培育、学科带头人遴选、专业结构优化等方面，为学校战略决策提供了重要依据，助力学校内涵式发展。

三、强化学风建设，营造清正学术环境

本学年，学术委员会持续加强学术道德与学风建设，通过开展学术规范教育等方式，营造风清气正的学术氛围。委员会依法依规受理并调查学术不端举报，维护学术诚信与学术尊严。

四、规范会议程序，提升履职效能

学术委员会严格依照章程组织召开全体会议，确保议事程序规范、表决过程透明。本学年共举行四次全体会议，议题涵盖人才评价、学科建设、专业设置等重要事项，会议出席率高，议事效率显著提升，体现了委员们的高度责任感与履职能力。

2024-2025学年，三明学院学术委员会在学校党委的领导下，认真履行职责，扎实推进各项工作，在制度建设、学术评审、决策咨询和学风建设等方面取得了积极成效。下一步，学术委员会将继续围绕学校发展目标，不断提升学术治理能力，为推动学校学术事业高质量发展作出新的更大贡献。

 

三明学院学术委员会

2025年10月