11月24日，艺术与设计学院在厚德楼518教室开展《案例与专题设计》公开课。公开课以“探索无障碍设计、通用设计、包容性设计的区别”为主题，由产品设计系文艳群副教授主讲，系内教师共同参与评课交流。
文艳群老师以用户金字塔模型为理论框架，运用案例教学法，通过三个具体的插座设计案例，深入浅出地解析了无障碍设计、通用设计和包容性设计三种理念的区别与联系。她在授课中强调：“设计的价值不仅在于解决功能需求，更在于传递人文关怀。最打动人心的设计体现的是一种大爱精神，让每个人都能平等享受科技带来的福祉。”在教学过程中，学生们运用新理念、新方法，结合前沿技术，积极参与插座设计方案的构思与讨论，课堂气氛活跃，展现了理论与实践相结合的教学特色。
在课后交流环节，产品设计系史美华老师评价：“本次公开课教学设计有活动、教学内容有深度、教学方法有广度，以小案例触发了大情怀，充分体现了课程思政的育人理念。”参与课程的学生们纷纷表示，通过本次学习不仅厘清了三种设计概念的区别，更掌握了实际应用这些理念的方法，对设计的社会价值有了更深刻的认识。
此次公开课是推进“一流课程”建设与“示范课堂”创建的重要实践，不仅为教师们提供了宝贵的教学研讨范本，有效促进了跨学科教学理念的交流与融合，也为设计类专业课程的教学改革提供了有益借鉴。