各单位：

为全面贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国全省教育大会精神，深入贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，协同推进党史学习教育与师德师风建设，引导广大教师回顾中国共产党百年奋斗历程，坚守教育初心使命，做党史学习教育的示范者、推动者，根据《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》文件精神，经研究，决定在全校范围内开展师德专题教育活动，现将有关事项通知如下：

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实立德树人根本任务，坚持师德师风作为教师评价第一标准要求，通过师德专题教育活动，强化党史学习教育为重点的“四史”学习教育，围绕教师职业行为十项准则，突出全员全方位全过程师德养成，积极引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为用育才、为地方发展育力优异成绩庆祝中国共产党百年华诞，为创建地方一流应用大学奠定坚实思想基础和作风保证。

二、活动内容

（一）强化新时代师德规范学习教育。深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述，贯彻落实习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”、“六要”等重要论述精神，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，学做融合养成行动自觉，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。组织教师强化学习《新时代高校教师职业行为十项准则》，出台教职工理论学习制度，依托教工党支部辐射系（所、部、教研室）所有教师定期开展集中理论学习，将教师学习情况作为师德考核重要内容，确保每位教师知准则、守底线。

（责任单位：组织部、教师工作部、宣传部、人事处、教务处，各二级学院）

（二）强化教师“四史”学习教育。将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”，以党史学习教育为主线，通过组织主题党日、“三会一课”、专题组织生活会等，强化“四史”学习教育。扎实推进党史学习教育与思政课程、课程思政的深度融合，通过教研活动、教学沙龙、集体备课等方式，着力提升广大教师课程思政建设的能力和水平，促进党史学习教育融入专业课程，打造由思想政治理论课、专业课程、实践教学等构成的教育教学体系,发掘各学科党史学习教育资源,将党在百年奋斗中形成的重大理论成果、伟大精神与宝贵经验融入课堂教学,激励引导青年大学生大力发扬红色传统、传承红色基因。用好红色资源开展学习教育，开展革命文化教育和师德教育，向教师推荐精品学习素材（包括电视纪录片《为了和平》、电视专题片《人民的小康》《百年风华》《红船》、电视剧《跨过鸭绿江》《山海情》及《光荣与梦想》《觉醒年代》《大决战》《功勋》等“献礼中国共产党成立100周年”重点剧目），拓展渠道、创新形式，引导全体教师自觉将师德涵养内化于心、外化于行，切实落实立德树人根本任务。

（责任单位：宣传部、教师工作部、组织部、人事处、教务处、马克思主义学院、思政学部，各二级学院）

（三）常态化推进师德培育涵养。把师德专题教育与教师思想政治工作有机结合，切实提升广大教师政治素养和师德涵养。在新进教师岗前培训中开展师德教育“第一讲”；在骨干教师研习营等研修活动中开设师德教育“必修课”；在党员干部培训中，将师德教育作为重要内容；通过开展教师思想政治状况调研，举办教师座谈会、交流会等，听取广大教师意见建议，教育广大教师牢记为党育人、为国育才使命。鼓励支持广大教师开展国情考察、社会实践、志愿服务等，引导教师在服务社会的实践中厚植教育情怀。结合尊师爱生、教学相长、校风提升等主题月和毕业季、入学季等开展入职宣誓仪式、寄语表白师生、新老教师交流等活动，营造尊师德、铸师魂浓厚氛围。

（责任单位：教师工作部、组织部、统战部、人事处、教务处、马克思主义学院，各二级学院）

（四）开展典型表彰宣传。围绕庆祝建党一百周年，举办全校“两优一先”表彰大会，强化党员教师先锋模范示范作用，用身边的榜样传递师德的力量。以第37个教师节为契机，表彰宣传一批优秀教师和教育工作者。制定出台教职工评优评先评奖管理办法，规范教师表彰活动，提升教师荣誉的公信力与影响力。组织教师观看优秀典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧，如《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》等，激励广大教师见贤思齐，向善向上,引导广大教师从“被感动”到“见行动”，形成强大的师德正能量。

（责任单位：组织部、宣传部、教师工作部、人事处、教务处、学工部，各二级学院）

（五）开展师德失范行为警示教育。定期组织召开师德警示教育大会，以教育部公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例和违反师德的身边案例作为反面教材，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题对照新时代教师职业行为十项准则强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪；对师德失范教师作出严肃处理，及时通报师德违规问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

（责任单位：纪检监察室、教师工作部、人事处、教务处、科研处，各二级学院）

三、实施步骤

师德专题教育贯穿2021年全年，活动分为三个阶段。

（一）动员部署（2021月5月）。健全师德师风建设委员会组织机构，研究制定师德专题教育活动方案，广泛宣传活动意义和学习内容，统一思想、提高认识，营造良好活动氛围。

（二）全面推进（2021年5月-11月）。全面推进师德专题教育各项活动，确保每项活动取得实效，并根据教育部、省教育厅有关师德师风工作部署，对有关制度进行细化，提高针对性、实效性，确保学习教育有序有效开展。

（三）总结提升（2021年11月）。及时总结师德专题教育中的好经验、好作法。各二级党委于11月15日前，报送师德专题教育总结，包括总体情况、开展形式、组织班次、学时要求、工作成效、特色案例、长效机制等。

四、组织领导

（一）高度重视。各二级学院党委和各部门要贯彻落实习近平总书记关于师德师风建设的重要指示精神，结合党史学习教育，按照“抓当前、管长远、见实效”的原则，紧扣“创应用强校、育致用大才”目标，围绕“工作高质量、岗位创一流”创建，把师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，确保师德师风建设常态化。

（二）压实责任。各二级学院党委书记和各部门负责人是本单位师德师风建设的第一责任人，要强化意识、压实责任，将师德专题教开展情况纳入年度基层党组织书记抓党建述职评议、二级单位目标责任管理，并与评先评优挂钩，教师工作部将适时组织抽查或专项督查，督促工作落实。

（三）营造氛围。把牢正确的政治方向和舆论导向，通过校园网络、橱窗板报、微信公众号、“学习强国”等校内外媒体平台，广泛宣传和及时报道师德专题教育开展情况和实效，充分展现新时代人民教师围绕立德树人强化师德教育，为党育人、为用育才、为地方发展育力的奋进风貌，营造庆祝建党百年华诞、建功立业谱写新篇的热烈氛围。