厦门大学刘振天教授一行到校开展课题调研

11月3-4日，国家社科基金教育学重大项目“分类推进高校改革发展研究”课题组厦门大学刘振天教授一行到校开展课题调研。

11月3日，刘振天教授在校作《学习强国纲要 加快教育高质量发展》专题辅导报告，报告会由张君诚校长主持，全体在家校领导、全校处级干部、学科带头人及系主任等100余人参加。刘振天教授紧扣高等教育分类发展主题，系统阐述了研究型、应用型和技能型三类高校的职能定位与发展路径，重点分析了应用型高校的特色发展与实践问题。刘教授对我校近年来取得的应用型办学成效给予了充分肯定，认为三明学院在省内同类院校中发展特色鲜明，是高校分类改革发展研究的重要样本。张君诚校长在总结讲话中提出，刘振天教授从学理上对高校分类的形态做了系统梳理，报告立意深远、内涵丰富，对学校深化应用型高校建设具有重要的指导作用。他强调，三明学院将进一步思考自身办学定位，坚定不移走应用型办学道路，推动内涵式特色化发展，服务教育强国、教育强省建设及三明革命老区振兴发展。

11月4日，“分类推进高校改革发展”专题座谈会在学校第二会议室召开，张君诚校长、吴龙副校长，主要职能部门及二级学院代表参加座谈。刘振天教授介绍了国家社科基金教育学重大项目“分类推进高校改革发展研究”课题的开题情况及研究概况，张君诚校长介绍了学校发展历史与一流应用型大学建设情况，与会人员就办学实践中分类推进高校改革发展的困扰、困惑、困难等方面进行深入交流探讨，现场讨论热烈。

调研期间，校党委书记陈列平会见了刘振天教授。刘振天教授一行调研考察了校史馆、闽光学院、氟化工产业技术研究院、国家级众创空间、工业记忆馆、瓦坑村等，校党政办公室、发展规划处相关负责人陪同考察。

（发展规划处  供稿）