为全面落实本科教育教学审核评估整改要求，高质量推进2026年师范类专业认证工作。1月16日上午，三明学院审核评估整改与师范类专业认证工作推进会在第二会议室召开，校领导吴龙出席会议并讲话。
会上，发展规划处汇报了本科教育教学审核评估整改总体情况、阶段性成效及存在的主要问题，详细布置了2026年师范专业认证工作重点任务及时间节点安排。审核评估整改工作牵头单位逐条交流整改推进情况与下一步计划并作表态发言，二级学院代表分享了整改工作进展，文化传播学院专业负责人交流了师范专业认证中期审核工作经验，与会人员围绕两项重点工作展开深入交流讨论。
会议提出，审核评估整改与师范类专业认证工作是提升学校办学质量、夯实本科教学根基的核心抓手。审核评估整改需压实整改责任，深化内涵建设，健全协同机制，锚定整改目标，切实把审核评估整改作为提升办学治校水平、夯实本科教学根基的重要抓手；师范专业认证要锚定“学生中心、产出导向、持续改进”核心理念，精准把握认证工作重点与关键环节，确保各项任务落地见效。
会议强调，各单位要认清两项工作的重要性与紧迫性，强化系统思维，形成“校院联动、部门协同、全员参与”的工作格局。职能部门需压实整改责任，实行“台账式管理、销号式落实”，加快关键制度建设，强化顶层设计，健全跨部门协同机制与成效评估体系，以持续改进为动力提升办学水平；二级学院要结合专业特色细化整改方案，深化专业内涵建设，加强师资队伍靶向培养，健全制度保障体系，补齐实践教学等短板弱项。全校师范专业要树牢危机意识，严格按时间表倒排工期，统筹假期时间推进工作，确保各项任务按时保质完成，推动学校人才培养质量和办学水平再上新台阶。
党政办、学生处、人事处、教务处、发展规划处、对外合作与交流处等相关职能部门负责人，各二级学院分管教学副院长，全校师范专业负责人及骨干教师参加了会议。
（发展规划处/供稿）
