2月5日至8日，三明学院信息工程学院“畲迹寻踪团”赴华安县官畲村开展“青春助畲韵·非遗共传承”主题实践活动，通过沉浸式体验、调研座谈与手工义教，为畲族非遗传承注入青春动能。
沉浸：在穿戴与行走中，触摸文化体温
文化传承，始于亲身体验。实践队选择以最直接的方式——沉浸式生活体验，叩响畲族文化的大门。在官畬村，队员们不仅穿起了凤凰装，更走进村民家中，围坐火塘边，聆听关于家族变迁、婚嫁礼俗的古朴故事。服饰上每一个纹样的寓意，生活中每一个细节的讲究，从静态的展览说明，转化为带着温度的口述史与活态的生活场景。这种“将文化穿在身上，记在心里”的方式，让年轻的队员们迅速超越了游客的视角，建立了对畲族文化深沉而质朴的认知基础。
探问：于茶香与座谈间，寻找古今接点
带着沉浸后的感悟与思考，实践队与官畲村村委会展开了一场带着茶香的座谈。话题围绕畲家独特的“迎宾拦路茶”“擂茶”等茶俗展开，讨论的焦点直指未来：在文旅融合的浪潮下，古老仪轨如何焕发新生机？如何吸引年轻人返乡，让传承不止于守望？队员们结合信息工程的专业背景，与村干部们探讨了非遗数字化存档、短视频传播、电商助力乡村特色产品等具体路径。这场对话，不仅是调研，更是一次青年智慧与乡土经验的真诚碰撞，为古老的村落带来了关于创新的清新思路。
播撒：以童心与巧手，牵起传承之线
实践的最终意义在于行动与传递。实践队员们来到长兴社区，将前两日的所见所闻、所思所感，转化为一堂别开生面的非遗美育课。他们化身“临时教师”，带领社区的孩子们动手制作蕴含畲族图腾元素的苗银饰品与漆扇。当孩子们小心翼翼地将彩漆滴入水中，看着色彩自由流淌、凝结成独一无二的图案时，兴奋与专注写满了他们的脸庞。这一刻，文化传承的种子，以一种鲜活、有趣的方式，播撒进了童真的心田。队员们也完成了从文化学习者到传播者的温暖转身。
从官畲村的深度沉浸与思维碰撞，到长兴社区的创意播撒，这支年轻的队伍在短暂的两天里，完成了一次从“感知”到“思考”再到“行动”的完整实践闭环。他们用脚步丈量文化厚度，用专业视角探寻传承新路，更用青春的创造力，试图为古老非遗连接当下生活架起一座桥梁。这场实践生动地证明，文化的生命力既在于原乡的坚守，也在于跨界的传播，而青年一代，正是这双向奔赴中最活跃的纽带与最富希望的薪火。
（信息工程学院/供稿）
