近日，由三明学院文化传播学院客座副教授肖爱兰主席推荐、2022级汉语言文学（师范）班学生肖雨姗创作的文章《铙》在《福建日报》新人新作栏目正式发表。
《铙》以建瓯黄科山茶园出土的青铜大铙为叙事核心，通过细腻的文物观察、深沉的历史感悟与凝练的文学表达，生动呈现了文物背后的文化意蕴，充分展现了作者扎实的文学功底与敏锐的文化感知力。这一成果也是文化传播学院师范专业育人成效的生动缩影。
近年来，学院持续推进“以写促教、以教带写”的教学改革，通过文学讲座、社团活动、校内征文、网络投稿等多种形式，不断激发学生的创作热情，提升文学素养，逐步构建起“理论指导+发表实践”的写作培养机制，学生在“学习强国”及“中国大学生在线”发表作品300余篇。未来，文化传播学院将继续落实立德树人根本任务，搭建更多从课堂到实践的成长阶梯，让文学教育落地为可感、可见、可传的育人成果，培养更多能写、善教、有情怀的优秀师范生。
（文化传播学院/供稿）
