本报讯7月4日，三明学院经济与管理学院联合心语星特殊教育中心，开展“手拉手·心连星”孤独症儿童校园公益研学活动。活动邀请15组孤独症儿童家庭走进校园，在学院师生志愿者、特教中心老师全程陪护下，开启沉浸式校园融合实践。
研学环节设置多元体验内容，助力孤独症儿童走出封闭、融入社会:在志愿者的一对一陪同下，孤独症儿童家庭搭乘校园观光车，由旅游管理专业学生一路讲解校园风光，让“星星”儿童感受校园生活;走进图书馆，大家共读绘本，引导孩子树立公共阅览礼仪;专业实训室内开展自己动手做夏日饮品活动，在动手协作中锻炼表达与社交能力;通过食堂自主取餐、规范用餐、餐后整理的实景体验，以生活化场景培养孩子独立生活习惯与公共素养。
活动开始前，心语星特教中心教师还面向全体志愿者开展孤独症专题培训，结合理论科普与真实案例，讲解孤独症儿童行为特点、沟通方式及陪护要点，提升志愿者专业服务能力，实现高校实践与社会公益的深度双向赋能。
(全媒体记者 谢伊 通讯员 陈军)
来源：三明日报
时间：2026-7-11
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