抓实新生入学教育，厚植优良学风根基，依托“一站式”学生社区育人阵地，推动育人资源下沉一线，引导2026级新生快速完成角色转变，科学谋划大学阶段学业发展，9月23日至24日，资源与化工学院举办新生入学教育暨学风建设专题讲座。本次讲座特邀教务处刘军茹老师主讲，全院2026级新生到场聆听学习。
讲座立足新生入学适应的现实需求，以学籍管理真实案例为切入点，为新生带来一堂干货满满的学业启蒙课。刘老师结合多年学籍管理工作经验，剖析大学求学路上常见认知误区，传递守规则、重积累、早规划的求学理念，阐明脚踏实地方能行稳致远的治学道理，引导新生树立严谨自律的求学态度。
针对新生对大学学习的认知偏差，刘老师系统解读本科阶段学业成长内涵，阐释课程研习、学分积累、自我管理、生涯规划的内在联系。围绕学籍管理、绩点评定、学位授予、学业预警等重点制度进行细致讲解，勉励同学们既要沉心深耕专业本领，也要熟稔校纪学业规范，扎实修好大学求学的“入门第一课”。
“祝每一位同学都能学有所成、顺利毕业，在更高的平台遇见更好的自己！”刘老师寄语全体新生，希望大家摒弃松懈心态，拒绝“躺平”思想，牢牢抓住大学成长关键期，勤学善思、严守学业纪律，努力成长为目标明晰、笃学奋进的新时代青年学子。
“这次讲座帮我厘清了大学学业的各类规则，原本对绩点、学业预警的困惑都得到了解答。学院‘一站式’学生社区搭建起成长育人平台，入学之初就能收获专业的学业指导，让我们对大学生活更有方向。”一名新生听完讲座有感而发。
此次专题讲座，是学院依托“一站式”学生社区推进学风建设、打通育人“最后一公里”的重要举措，帮助新生筑牢学业风险意识，明晰学业底线要求。下一步，学院将持续深耕社区育人场景，常态化开展学业政策宣讲，将学业规范教育融入人才培养全链条，以社区阵地为载体持续深化学风涵养，引导新生稳步走好大学求学之路。
（资源与化工学院/供稿）
