10月30日至11月1日，应用型本科高校“双优”建设研讨会暨新建应用型本科高校“23联盟”2026年会在黄山学院举行。本次大会由新建应用型本科高校“23联盟”主办、黄山学院承办，主题为“以‘双优’建设为引领，深化以人才培养为核心的综合改革”。来自全国100余所高校的300余名代表齐聚黄山，围绕高水平应用型本科高校“双优”的建设要求，共探改革路径、共话协同发展。三明学院应邀参会，校长张君诚在会上作题为《现阶段应用型院校建设需关注的三个问题》的专题报告，引发热烈讨论。
张君诚在报告中指出，“双优”建设信号的释放，引起了应用型院校的广泛关注与深入思考。针对“什么是双优、谁能成为双优、如何建成双优”等焦点问题，关键在于如何以“双优”建设引领学校高质量发展。他强调，现阶段应用型院校建设需重点关注“过程与当下”“中微观与抓手选择”“理论思考与实践指导”三个关键问题，要理清“双优”逻辑关系，推进实践教学改革，加强应用型院校自主知识体系研究。报告结合三明学院实际，分享了学校在转型发展和内涵提升等方面的实践经验。
校党政办公室、党委组织部、教务处、发展规划处相关人员参加会议。
（党政办/供稿）
