知行合一，防患未然：我院教师参与2025年实验室安全应急训练营培训

时间：2025.06.05-09

地点：华南理工大学

部门：广东省高等教育学会实验室管理专业委员会、福建省高等教育学会实验室管理专业委员会

非常有幸作为参训教师之一，我院实验室主任-吴主任全程参与了近期举办的“2025年实验室安全应急训练营（第二期）”。与以往听讲座、看视频的培训不同，这次沉浸式、实战化的训练给我带来了前所未有的深刻体验和感悟，真正将安全知识转化为了守护生命的肌肉记忆。

从“知道”到“做到”：实战演练颠覆认知。训练营伊始的PPE（个人防护装备）穿戴环节就给了我第一个冲击。平日里虽然经常要求学生穿戴，但自己是否做到了百分百规范？在教练的严格指导下，我才发现防毒面具的佩戴气密性、防护手套的选择都有这么多学问。这让我深刻意识到，作为老师，我们规范操作的“身教”远胜于“言传”。

最令人紧张的莫过于灭火器实操。面对模拟火苗，第一次提起灭火器时内心不免慌乱。但当我按照“提、拔、握、压”的口诀成功扑灭火源后，那种战胜本能的成就感难以言表。这让我坚信，只有亲身经历过，才能在真实火情初起时保持冷静，而非纸上谈兵。

收获的是技能，更是责任与安心。AED与CPR急救技能的学习是整个训练营中最触动我心的部分。在人体模型上一次次练习胸外按压和人工呼吸，我深切体会到“黄金四分钟”的沉重分量。掌握这项技能，意味着在校园的任何一个角落，我们都有可能成为生命的守护者。这不仅是一项技能，更是一份沉甸甸的社会责任。

在气瓶安全、化学品泄漏和生物安全等专业模块中，系统化的应急处置流程讲解和仿真演练，解决了我以往在管理实验室时的一些模糊地带和知识盲区。特别是化学品泄漏的规范处置流程，从疏散、警戒、吸附到中和，每一步的实操都让我对实验室中的潜在风险有了更清晰的认知，也让我对如何指导学生应急避险有了更足的底气。

此次训练营如同一场“安全洗礼”，它不仅赋予了我应对突发事件的硬核技能，更重要的是重塑了我的安全观念：安全不是挂在墙上的制度，而是内化于心的意识、外化于行的习惯。作为一名高校教师，我肩负着守护学生安全的重任。我将把这次学到的知识、技能和感悟带回自己的课堂和实验室，传递给每一位学生，共同营造一个更安全、更让人安心的教学科研环境。期待未来能有更多此类高质量的实战培训，让安全的警钟长鸣，让应急的能力常备。

培训过程照片

培训时间：2025.06.05-06.09